Principal

Fatla

Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

Programa de Experto en Procesos Elearning

Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación

Nombre del Proyecto: “Capacitación virtual a los docentes del Colegio Militar "Eloy Alfaro" de la ciudad de Quito en Ecuador”

Nombre del Equipo de asesoría tecnopedagógica: Cibertutores

Slogan del equipo: La capacitación es la Clave del éxito

Coordinador: Luz Marina Brenes

Integrantes del subgrupo designado:

Fases del Proyecto	Descripción	Responsable
Fase de Investigación	Es el creador un documento que contiene toda la información relacionada al proceso de investigación del proyecto y lo ha publicarlo en Scribd.	Luis Alberto Guevara Gamboa Ingienero Informático
Fase de planificación	Es la creadora de una presentación donde se expone la planificación total del proyecto y lo ha publicado en Slideshare.	Gicela Lara Satán Abogada
Creación de producto o solución-Video	Ha creado un video donde se explica la propuesta de ejecución del proyecto de capacitación docente y lo ha publicado en YouTube.	Carlos Alberto Salcedo Mena Ingeniero en Sistemas
Fase de evaluación-Blog	Ha habilitado un blog en un sitio de libre elección llamado blogger.com, en el que se incluye, mediante el código de compartir (share) el documento scribd de la investigación, la presentación de slideshare sobre la planificación y el video de Youtube sobre la ejecución del proyecto. Aquí se expone, adicionalmente, la evaluación del proyecto con la participación de todos los integrantes.	Erick Ruiz Rodríguez Profesor de Informática Educativa
Fase de autonomía-Wiki	Todo el trabajo de coordinación, investigación, planificación, ejecución, evaluación y desarrollo en general del proyecto, se ha realizado a través de un wiki de elección libre del grupo ubicado en wikispaces.com y ha activado los usuarios de los compañeros y ha moderado todo el trabajo desarrollado en él. Allí se evidencia el trabajo en equipo y la intervención de todos los integrantes en cada una de las fases del proyecto.	Luz Marina Brenes Asesora de Educación, especialidad Informática Educativa

Fase-Investigación

fasedeinvestigación1

Fase-Planificación

En esta fase se ha creado una presentación donde se expone la planificación total del proyecto, la cual ha sido publicada en Slideshare y en este blog.

Planificacion

View more presentations from cibertutores.

Criterios a evaluar y escala entre paréntesis:

( 0 )
Carece de planificación y organización de tiempo, información y recursos.
( 1 - 3)
La planificación y organización de tiempo, información y recursos usados por losintegrantes del grupo son muy pobres.
( 4 - 7 )
La planificación y organización de tiempo, información y recursos usados por losintegrantes del grupo carecen de consistencia.
( 8 – 11 )
La planificación y organización de tiempo, información y recursos usados por losintegrantes del grupo pueden mejorar.
( 12 - 15 )
La planificación y organización de tiempo, información y recursos usados por losintegrantes del grupo son excelentes.

Observación: hay que justificar con argumentos el puntaje.

Fase-Evaluación

En esta fase se ha habilitado un blog en un sitio de libre elección escogiendo blogger.com, en el que incluiye, el documento scribd de la investigación, la presentación de slideshare sobre la planificación y el video de Youtube sobre la ejecución del proyecto. Aquí se expone, adicionalmente, la evaluación del proyecto con la participación de todos los integrantes.

La dirección del blog es:

http://cibertutores.blogspot.com/

Criterios a evaluar y escala entre paréntesis:
(1 – 3)
La evaluación del producto es pobre, y el análisis del mismo es básico y rudimentario.
(4 – 7)
Faltan elementos en la evaluación del producto, al igual que en el análisis y lapercepción de la eficacia y calidad del mismo.
(8 – 11)
La evaluación del producto es apropiada, el análisis y percepción de la eficacia ycalidad de su trabajo puede mejorar.
(12 - 15)
La evaluación del producto es completa, presenta un buen análisis y percepciónde la eficacia y calidad de su trabajo.

Fase-Autonomía

Allí se evidencia el trabajo en equipo y la intervención de todos los integrantes en cada una de las fases del proyecto.

La dirección del wiki es:

http://coordinacion-grupo-c.wikispaces.com/

En esta fase se realizó todo el trabajo de coordinación, investigación, planificación, ejecución, evaluación y desarrollo en general del proyecto, realizado a través de un wiki de elección libre del grupo habilitado en wikispaces.com, creado y activado para el uso de todos los integrantes y moderado todo el trabajo desarrollado en él.

Criterios a evaluar y escala entre paréntesis:

( 0 )

Los integrantes del grupo no demuestran compromiso ni autonomía para desarrollar su trabajo.

(1 - 2)

El compromiso de los integrantes del grupo y el grado de autonomía presentados en el desarrollo de su trabajo, son pobres.

(3 - 5)

El compromiso demostrado por los integrantes del grupo es aceptable y la autonomía presentada en el desarrollo de su trabajo es satisfactoria.

(6 - 8)

El compromiso demostrado por los integrantes del grupo es excelente y la autonomía presentada en el desarrollo de su trabajo es satisfactoria.

9 – 10

Los integrantes del grupo demuestran un gran compromiso con su trabajo y se han desenvuelto con autonomía durante la investigación, planificación y desarrollo del mismo.

Fase-Producto-Solución

Bienvenidos en esta fase del Producto o Solución se presenta un video sobre la ejecución de la propuesta de capacitación del grupo Cibertutores "La capacitación es la clave del éxito".


Criterios de Evaluación y escala entre paréntesis:

( 0 )
El producto final carece de competencia, inventiva u originalidad, no sigue las
instrucciones dadas ni usa las técnicas ni recursos disponibles.
( 1-3 )
La calidad del producto final es pobre, al igual que el uso de las técnicas y
recursos disponibles.

( 4-7 )
El producto final fue elaborado siguiendo las instrucciones dadas, pero los
recursos y técnicas ocupados no fueron los adecuados.
( 8-11 )
El producto final fue elaborado con competencia, pero puede mejorar las
características principales de su presentación
( 12-15 )
El producto final fue elaborado con originalidad, inventiva y competencia, usando
todas las técnicas y recursos necesarios.

Solicitud: justifiquemos nuestra nota con argumentos.